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comunicados

As comunicações por e-mail são essenciais para que as escolas associadas possam receber as orientações sobre eventos, projetos e acontecimentos da Rede PEA-UNESCO. Aqui, você encontra todos os nossos comunicados.

 

Consulte periodicamente este link para não deixar de receber nenhuma informação!

 

 

Nova parceria Rede PEA-UNESCO

Prezados Diretores,


 

A Rede de Escolas Associadas da UNESCO está dando início a mais uma parceria com startups, com o objetivo de fortalecer o acesso à Educação nas escolas públicas e promover a Educação para a sustentabilidade. Desta vez, quem se propõe a fazer parte de nossa rede de parceiros é a startup Nosso Livro.

Trata-se de uma plataforma que permite a quem tem livros usados didáticos, paradidáticos e de outros gêneros vendê-los por um valor justo a quem se interessa ou doá-los a quem não tem condições. 

No caso das escolas públicas da Rede PEA-UNESCO, a Nosso Livro quer colocar as instituições interessadas como destinatárias de doações. Qualquer usuário da plataforma, que é gratuita, pode doar um livro da categoria infantojuvenil, que passará por uma curadoria on-line e, se estiver em condições adequadas, será encaminhado a uma escola pública associada.

A parceria também funciona no âmbito das escolas privadas, com o mesmo objetivo de viabilizar o acesso à Educação por preços mais acessíveis. Pela plataforma Nosso Livro, os usuários podem comprar livros usados (com estado especificado no anúncio) com um considerável desconto sobre o o preço original do verificado em livrarias e sites.

A Nosso Livro é formada por dois jovens egressos do Colégio Magno e representam um movimento de empreendedorismo jovem, que faz uso da tecnologia para promover a construção de um mundo mais sustentável e, neste caso, tornar a cultura mais acessível a todos. 

Para participar da parceria, basta escrever à Nosso Livro (contato@nossolivro.com.br) e receber todas as orientações para participar da parceria ou simplesmente usar a plataforma em sua escola. 

Atenciosamente,

Myriam Tricate

Temas 2020

 

Prezados Congressistas,
 

Com a aproximação do final do ano, as escolas sempre nos perguntam sobre os temas da UNESCO para o próximo ano letivo. Assim, esta carta tem o objetivo de orientá-los sobre os focos principais de trabalho. Há três âmbitos de escolhas que as escolas podem seguir, como está abaixo:

 

·         Temas estratégicos da Rede PEA-UNESCO: a Rede PEA-UNESCO define em seu planejamento estratégico como temas permanentes a cultura da paz, a aprendizagem intercultural e a educação para o desenvolvimento sustentável. As escolas sempre devem ter isso em mente, pois são questões que estão no coração do programa.

Esses temas incluem a valorização da herança cultural da humanidade, que são os patrimônios mundiais materiais e imateriais, bem como os projetos prioritários internacionais, como o tema das mudanças climáticas.

·         Prioridades da ONU/UNESCO: além dos temas próprios da Rede PEA-UNESCO, as escolas também devem desenvolver projetos ligados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), em especial sobre a ODS 4, que trata da Educação para todos.

·         Calendário: por fim, temos o calendário de décadas, anos, semanas e dias internacionais da UNESCO. Nesse contexto, tem especial importância o Ano Internacional da Fitossanidade, em 2020. Com a escolha deste tema, a UNESCO chama a atenção para a saúde vegetal, incluindo temas cruciais, como controle de pragas, proteção da biodiversidade, redução de perdas, entre outros.

É importante olhar também para as Décadas Internacionais, em especial:

·         Década Internacional dos Afrodescendentes (2015/2024)

·         Década das Nações Unidas para os Desertos e a Luta contra a Desertificação (2010/2020)

·         Década de Ação pela Segurança no Trânsito (2011/2020)

·         Década das Nações Unidas sobre a Biodiversidade (2011/2020)

·         Década da Energia Sustentável para Todos (2014/2024).

·         Década Internacional para Ação: Água para o Desenvolvimento Sustentável (2018-2028).

 

Evidentemente, a atuação no âmbito da Rede PEA comporta as mais diferentes abordagens, mas as escolas associadas e candidatas avançam quando definem com clareza um escopo de trabalho. Isso permite o aprofundamento do trabalho pedagógico, o intercâmbio de experiências e o aumento do impacto na escola e na comunidade. Por fim, contem com o nosso apoio e com o dos coordenadores regionais de seu estado.

Vamos lá! Faremos mais uma vez um belo trabalho, como exemplo para toda a Rede PEA brasileira. Esse é o nosso compromisso. E não deixem de consultar o nosso site <www.peaunesco.com.br>.

Atenciosamente,

Myriam Tricate

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